书以载道·习以养正——昆一中西山学校特色书法课

神凝指尖 松风入墨

一横一竖皆含吐纳

汉字承载了历史，承载了文化，值得我们每一个书写它的人尊重和挖掘。写字的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。书法是中华优秀人文传统中最具魅力的代表形式之一，它承载着中华民族不朽的文化精神，它是中国人的精神家园。书法艺术和中国传统文化息息相关，汉字书法承载了数千年中国文明的发展史，每个时期都对它注入了特定的时代特色以及思维意识，是传承中国文化的重要载体。

为了贯彻国家教育方针，真正实施素质教育，昆一中西山学校根据国家教育部2011年下发的《关于加强中小学书法教育的意见》，于2012年2月在初中部开设了书法课（毛笔）。学校常规书法课程在初一年级每周每班一节。通过加强对学生进行传统文化教育。学校作为养成教育的全国示范校，把认真写字作为学生好习惯培养的重要教育内容，为更好的培养、发展学生的特长，促进学生全面发展。

课程以软笔为主，硬笔为辅。学生们几乎没有经过专业的书写训练，通过教学激发学生对民族文字产生深刻的自豪感，从而对写字产生浓厚的兴趣，引导学生自发生成改善自己写字状态的动力，生成自愿通过认真写字改善个性发展、修炼人格魅力、提升文化修养的能动性，愿意为练成一手好字而付出长期的坚持与努力。在坚持认真写字的过程中，逐渐形成良好的书写意识，不断提高个性修养和文化底蕴。

引导学生形成认真写字的良好习惯，首先是要让学生在浩瀚的历史长河中领略汉字的独特魅力，激发其深刻的民族文化自豪感和自信心，热爱祖国的语言和文字，对书写汉字产生浓厚的兴趣，进而逐渐养成循序渐进的学习态度和持之以恒、勤学苦练的精神，逐渐形成沉着、冷静、细心、自信的个性品质与修养，以非智力因素的不断提高促进智力因素的提升。养成认真写字的习惯，不是一朝一夕的事情，不是一两天就能看到成果的，必须付出长期的艰巨的努力。要特别重视学生日常写字训练，各科作业都应要求书写规范、认真、端正，真正做到“提笔就是练字时”。

书法课是对增强文化自信、自强的实践与践行！学校组织学生多次参加了国家、省市区的各级各种比赛，频频获奖。不负光阴结硕果，花开艳丽竞芬芳。我校的书法活动丰富多彩，每年岁末年初都组织“写春联送祝福”活动，将高雅的艺术与春联文化相结合，深受全校师生们的喜爱。

 孩子们曾在世界读书日参加现场书写大观楼长联、学校艺术节书写社会主义核心价值观、毕业之际送上祝福、书法家进校园活动……让我们的书法学习多元化，目的就是激活学生对传统的理解、融通和创化的才能，推动当代书法在传统中沉潜积淀，不断探索法为我用、化古开今的新路径。

教师介绍

李云梅，昆明市书法家协会会员，昆一中西山学校专职书法教师，常年工作在教育一线，因工作中成绩突出，多次被评为优秀教师。经常带领学生参加各级现场书写活动，在校内每年组织学生“写春联送祝福”体验传统文化，将高雅的艺术与春联文化相结合。书法作品多次参加各级比赛和展出荣获金奖、银奖等荣誉，并经常受邀在西山区举办书法讲座。辅导学生参加各级书法比赛，学生多次获得一等奖、金奖等，多次荣获国家级、省市区级“优秀指导教师”称号。

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